泰曼·约翰逊作为美国知名教育家，提出了众多倍受父母们推崇的观点。其中，那句“只有成功的家教才能培养出成功的孩子，失败的家教只会造就出失败的孩子”更是流传甚广。而每一年的家庭教育状况调查报告也都说明了，若想孩子成为优秀的人，家长给予的教育起到关键性作用！

晓玲一直是朋友圈子里有名的“嘴上没把门”，说得好听点叫直话直说，对于一些受不了的人则觉得她情商低，伤了别人的尊严不自知。或许是大家的包容，让她没有意识到这有什么不对，直到4岁的儿子牛牛在幼儿园的家长会上，冲她大吼：“我最讨厌妈妈！妈妈要是哑巴就好了！”

从牛牛2岁半进入幼儿园开始，每次晓玲去接他时，总是直接跟其他小朋友的家长们说起他在家里的一些糗事。如尿床、不愿意洗澡、做事拖拉等，大家被逗笑的时候，牛牛总是低着头、红着脸。

(资料图片仅供参考)

而且，因为不愿意洗澡的事情，牛牛还被其他小朋友取了“脏脏牛”的外号。为此，孩子不止一次跟晓玲说“妈妈，你别再说我的事情了”。但她觉得小孩子有些糗事多可爱，大家喜欢他才会起如此搞笑的外号，因而她并没有把儿子的抗议当一回事。

然而，此次参加家长会，当晓玲又一次与几个家长一起聊起儿子最近吃得很多，长胖不少的事情，有2、3个小朋友调侃牛牛“不只是脏脏牛，还是胖胖牛”时，他终于忍不住大哭，并大声说出了“希望妈妈是哑巴”的话来。而听到孩子的这番话，晓玲感到震惊之余，似乎开始意识到自己伤了孩子这么深！

哪些常见的教育属于不良家庭教育？

知名心理学专家李玫瑾说过：“孩子的言行出自于家庭，而他的根在父母。”而无数专家们也都提出，成年人出现的许多心理问题主要源自童年时期，且引起孩子产生负面心理或是品行不良等现象，不良家庭教育是主要原因！

不良习惯一：看似给予自由，实则漠不关心

近年，“遗弃式教育”受到一些家长的追捧。这种高呼“给孩子完全自由”，继而做起“甩手掌柜”，让孩子自己学习，不管他是否专心、能否理解内容。又或是忙于工作，不与孩子进行交流，让他独自面对各种烦恼，还声称“锻炼孩子的自理能力”。

不得不说，这种看似给予孩子高度自由，实则已经属于漠不关心的教育方式，不仅让孩子感受不到父母的爱意，内心缺乏安全感。而且没有得到父母的耐心教导，无法解决诸多难题，不断地失败与自我否定之下，孩子变得内向、自卑、怯懦。

不良习惯二：简单粗暴，只追求表面结果

“棍棒之下出孝子”、实在不懂如何教育只能武力解决等观念影响，导致不少家长教育孩子或是面对孩子吵闹时，直接选择责骂或打屁股、扇耳光及使用工具殴打等。

尤其是看到孩子迫于家长的权威、武力，只能服从安排，效果立竿见影，让许多家长都偏爱使用这种简单粗暴，只能达到表面结果的教育方式。

最终只是影响孩子的智力发育，身心受创，同时变得遇事只懂得暴力解决，进而养成暴躁易怒的性格。且根据心理学研究来看，孩子将有超过50%的可能会延续这个不良的教育方法，继续影响下一代。

不良习惯三：不顾场合对孩子评头论足

为了活跃气氛或真心觉得自家孩子可爱，在外人或亲戚好友面前直接提起他平日里的种种糗事。同时，为了体现自谦的作风，在外人面前不断贬低自家孩子。

如“他脑子很笨”、“他哪里能比得上你家孩子”、“我儿子都这么大了还尿床”等，这些或调侃或否定的话语，将严重打击孩子的自尊心与自信心，一方面怨恨上爆料的父母，另一方面也会对自我认知产生偏差，同样否定自己，变得十分自卑。

不良习惯四：过于溺爱，盲目维护孩子

事事包办，哪怕只是整理自己的房间或是书包也不会给孩子动手的机会，这也是不少自理能力几乎为零的“巨婴”出现的主要原因。同时，也会令孩子变得只会依赖别人，失去自我。

四种家庭教育方式很鼓励

方式一：言传身教，培养孩子的好习惯

法国道德家约瑟夫·儒贝尔说过：“对孩子而言，范例比批评更重要。”

而父母作为孩子最重要也是第一任老师，家庭亦是最重要的一堂课，树立正面、良好形象，言传身教就是最生动、深刻、有效的教学。

如做好情绪管理，传递积极、正确的价值观，各种优良的生活习惯，同时还要示范高情商的人际交往等。总之，家长希望孩子成为什么样的人，自己首先就要做到。

方式二：给予足够的鼓励与肯定

根据心理学研究可知，足够的鼓励与肯定可以让孩子的智力、情商更高。这也是众多教育家们一直建议家长多鼓励、表扬孩子，增强他们的自信心，拥有足够的勇气面对一切难题。就如谷田雅春所说：“若想培养好孩子，表扬、肯定孩子的优点是前提。”

当然，家长们也要适度、不盲目的表扬孩子，如5岁的孩子能自己吃饭乃是常事，此时的表扬便没有力度。所以，家长最好能表扬具体行为，且不要忽略表扬孩子完成的过程。

方式三：注意立规矩，培养孩子自律能力

都说“无规矩不成方圆”，只有让孩子在6岁前明白什么可以做，什么坚决不能做，如此一来才能避免犯错，建立起正确的是非观。否则，6岁后定性了，再教育的难度不可想象！

同时，注重培养孩子的自律能力，可以更好地实现自我约束，提升主动性。并且在此过程中，明白自己的责任，培养出责任心。而这些都是孩子成长及未来不可缺少的品质。

方式四：尊重孩子的同时，也要做好管束

人与人和平相处，自然少不了彼此尊重。而亲子之间的相处亦是如此，家长必须给予孩子足够的尊重及自由，既能维持良好的亲子关系，也能让孩子学会自尊的同时也要尊重他人。

Tips：因为孩子的心智尚未成熟，需要家长适当的管束与引导，不可过于放纵不管，以免孩子误入歧途。

枕边育儿寄语：

俞敏洪认为：“真正教育的根本其实是家庭教育。”而众多教育家、心理学家们也一直提醒家长们一定要做好家庭教育。相信为了孩子能成为更好的自己，家长们也会督促自己成为孩子成长路上最好的引路人、倾听者以及“吹哨人”！

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